Золотые краски осени

Авакян Мишель Ваграмовна
Конспект урока
Тема: "Золотые краски осени".
Цель:
научить работать акварельными красками "по - сырому", смешивать краски и получать новые цвета и оттенки
Задачи урока:
научить детей рисованию с натуры;
совершенствовать графические навыки (умение работать карандашом, кистью);
развивать умение мыслить творчески, создавать что-то новое, оригинальное, видеть прекрасное в обычных вещах;
раскрывать детям красоту осенней природы;
воспитывать интерес к предмету.
Оборудование: ИКТ, наглядный метод, объяснительно - иллюстративный метод, частично - поисковый метод, исследовательский метод.
Формы обучения: групповая (дети сидят по группам), индивидуальная.
Оборудование для проведения урока (для учителя):
интерактивная доска, презентация "Последовательность изображения листа берёзы", выставка букетов листьев, гирлянды из осенних листьев, репродукции картин И. Шишкина "Осень", И. И. Бродского "Опавшие листья", краски, бумага, аудиокассета с инструментальной музыкой, бумага, кисти, акварельные краски, баночка для воды.
Оборудование для проведения урока (для учеников):
краски, кисти, палитра, листы - заготовки для всех видов орнамента, тряпочка, баночка с водой.
План урока:
I. Организационное начало урока.
II . Создание эмоционального настроя.
III. Эмоциональная зарядка.
1V. Актуализация опорных знаний.
V. Физкультминутка.
V1. Изучение нового материала.
V11. Анализ детских работ.
V111. Итог урока. Рефлексия.
Ход урока:
После прогулки ученики вернулись в класс с букетами из осенних листьев. Левая створка доски заранее обивается по периметру небольшими гвоздиками и на них натягиваются в разны