Золотое правило этики

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ли …
Я хочу, чтобы все люди …
Работа с кроссвордом.
(Слайд 8. Кроссворд интерактивный, слово появляется по щелчку мыши).
1. То, что надо обличать и ненавидеть.
2. Те, кто несут ответственность за совершаемое на земле зло.
3. То, что господь велел человеку вынуть из своего глаза для того, чтобы увидеть, как вынуть сучок из глаза брата своего.
4. Различение оценки поступка человека и оценки самого человека.
5. Тот, кого нужно любить в любых обстоятельствах.
6. То, что не нужно делать, чтобы не быть судимым.
Прочитайте ключевое слово.
Любовь к родителям, любовь к ближним, любовь друг к другу. Христиане говорят, что любовь – это дар божий. И жить в любви гораздо приятнее и радостнее. Но для этого необходимо научиться любить самому. Чего я нам всем и желаю.
Участвуют в разгадывании кроссворда, вспоминают основные вопросы курса.
Если останется время.
Любовь.
Д/з(слайд 14)
Полюби другого, сердцем чистым,
Ты ведь хочешь, чтоб тебя любили,
Засветись к другим добром лучистым,
Если хочешь, чтоб тебе светили.
Снизойди к другому в пониманье,
Если хочешь, чтоб тебя простили,
Окажи другому всё вниманье,
Коль в поддержке ждёшь от ближних силу.
Есть святая заповедь у Бога,
Та, что душу от греха укроет:
Сколь к себе любви желаешь много,
Отдавай другим её с лихвою.
Вопросы и задания
Подобрать стихотворения, пословицы о доброте.
Провести интервью с членами семьи по вопросу: как взрослые понимают золотое правило этики.


Раздаточный материал для игры «Какой я?»
Игра: «Какой я?»
(У детей рисунки человечков и цветные карандаши)
— Я буду называть качество характера. Если вы думаете, что оно у вас есть, нарисуйте на туловище

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: