Игра-викторина «Знатоки русского языка»
Цель мероприятия:
- углубить знания учащихся по русскому языку, познакомить с интересными языковыми фактами;
- в простой и интересной форме познакомить учащихся с различными явлениями игры слов:
- дать учащимся простейшие знания о многозначности слов, синонимах, омонимах, и других языковых явлениях;
- воспитывать у детей интерес к родному языку, его многообразию и богатству;
- воспитывать у детей внимательность и сосредоточенность;
- способствовать развитию логического мышления учащихся.
Участники: обучающиеся 1-4 классов
Оборудование: карточки с заданиями для команд, иллюстрации, медали, листы, карандаши, таблица результатов.
Обучающиеся 1-4 классов делятся на 2 команды: «Знатоки русского языка»
Учитель :
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались не просто так, а для того, чтобы узнать какие чудеса есть в русском языке, обобщить знания и, может быть, немножко поиграть… в слова.
Послушайте правила нашей викторины:
К нам пришёл не хмурь лица
Будь весёлым до конца
Ты не зритель и не гость
А программы нашей гвоздь.
Не стесняйся, не ломайся,
Всем законам подчиняйся.
Учитель:
Внимательно послушайте стихотворение:
Плим
Ложка- это ложка,
Ложкой суп едят.
Кошка – это кошка.
У кошки семь котят.
Тряпка – это тряпка,
Тряпкой вытру стол.
Шапка – это шапка,
Оделся и пошел.
А я придумал слово,
Смешное слово – плим.
Я повторяю снова:
Плим, плим, плим!
Вот прыгает и скачет
Плим, плим, плим!
И ничего не значит
Плим, плим, плим!
Учитель : Как вы поняли, что такое «плим»? ( «плим» - это набор звуков).
И вот первое задание как раз на определение звуков, а
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>