использовать в очистке водоема. (Палочки, сачки, удочки, магниты, веревочки, совочки и т. д. )
- Подумайте, как и чем можно достать предметы, которые плавают на воде, а которые лежат на глубине? Вам нужно достать их не замочив руки. (Дети высказывают предположения и проверяют свою версию)
- Молодцы. Достали все предметы.
- Внимание! Четвертый раунд!
- Мы уже с вами потренировались в очистке пруда. Но ведь когда мы уйдем. Кто-то снова может прийти и накидать мусор.
- Давайте сделаем запрещающий знак и поставим его у водоема.
- Мы вам для этого приготовили запрещающий знак, картинки, клей. Ваша задача сделать знак таким, чтобы люди сразу поняли, что мусорить и загрязнять водоемы нельзя.
Дети изготавливают запрещающий знак.
- Молодцы, вы очень быстро справились с этим заданием.
- Есть такая поговорка: "Чистота не там где убирают, а там где не мусорят"
- На этом наша викторина закончена, вы были активными, дружными, умными, ответственными, инициативными. Победила дружба.
- И за это вы получаете призы. Книги о природе.
Страницы: << < 1 | 2 | 3