Знакомство учащихся с новым методом поиска решения творческих задач - морфологическая матрица

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

положения, высказывают свое мнение

Если бы Нолик перерисовал рисунок Симки и добавил что-то свое, то авторские права принадлежали бы Нолику, но мы говорим о том, что он просто перерисовал рисунок. Это называется - плагиат. Это когда мы используем чужой рисунок, стихотворение, песню и т. д. и не указываем автора.
Давайте обобщим все вышесказанное.




Если мы копируем чужую работу, не указывая авторства, и не вносим чего-то своего, то это называется плагиатом, воровством. Но если мы в чужую работу вносим свои изменения или создаем то, чего никто еще не создавал - мы являемся авторами.



Выход на тему








Сейчас я предлагаю создать своего сказочного героя. Как сделать так, чтобы наш герой получился таким, каких еще никто не делал?





Делают предположения

Я предлагаю вам это сделать с помощью морфологической матрицы.


Давайте сформулируем тему урока.

Создание сказочного героя с помощью морфологической матрицы

Какие задачи мы поставим перед собой?
Знаем ли мы что это такое?
Умеем ли мы с ней работать?
Что нам нужно сделать с ее помощью?
-Узнать, что такое морфологическая матрица
-Научиться работать с ней
-Создать своего героя с помощью морфологической матрицы




ОНЗ
У кого-то есть предположения, что такое морфологическая матрица?


Делают предположения

Это такая таблица, в которой отображаются все возможные варианты решения поставленной задачи. С ее помощью можно создать что-то уникальное, т. е. новое, то, чего не было раньше.









Техника изготовления/создания
Сегодня

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: