дной попытке (сумма попаданий складывается) Побеждает команда, набравшая больше очков.
4. Метание обруча на кеглю.
Каждому участнику выдается по одному обручу.
Побеждает команда, которая больше накинула обручей на кеглю.
5. Борьба (вытолкнуть соперника из круга). Участвуют все.
Объявляется победитель.
Обучающиеся делятся на две команды.
Рассказ и показ заданий.
Обратить внимание обучающихся на правильное выполнение передачи эстафеты.
Обратить внимание обучающихся на правильное приземление, работу рук и ног.
Безопасное выполнение задания.
Для этого приглашаются обучающиеся поочередно.
Обратить внимание, чтобы обучающиеся не заступали стартовую линию .
Объяснение учителя: стойка участника , должные правую ногу поддерживать рукой. Выталкивать соперника нужно корпусом тела.
Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.
Соблюдение правил выполнения заданного двигательного действия, проявление дисциплинированности.
Положительное отношение к занятиям двигательной деятельностью
Повторяют за педагогом и запоминают.
Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.
Внимательно относится к собственным переживаниям при допущении ошибок.
Развитие координационных способностей в сложных двигательных действиях
Развитие доброжелательного отношения к учителю и товарищам;
умение регулировать свои действия,
взаимодействовать в группе.
Осуществляют самоконтроль за состоянием своего организма.
Прин
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>