х)
Воспитатель: Мне хочется посидеть на берегу, но здесь кругом песок. Что же делать? ( можно газету подстелить и сесть)
Воспитатель: Закройте глаза, прислушайтесь к журчанию. Вода в реке чистая, прохладная. Она стремится вниз, унося листья, ветки.
Прислушайтесь к своему дыханию, медленно вдохните - выдохните.
Представьте, что ручей течет по дну оврага, огибает камни, пробивается среди скал. Мимо всех преград он течет туда, куда ему предназначено.
Следуйте за ним вниз по течению и узнаете, как ручей становится рекой, как река набирает силу и приносит свои воды к морю.
Так и вы можете преодолевать трудности, тревоги. Всегда есть возможность справиться с преградой.
Позвольте течению унести усталость и беспокойство.
Расслабься и продолжай верить в свои силы. Прислушайтесь к журчанию ручья. Полюби его. Он тебе поможет. А сейчас открой глаза.
Воспитатель: Ребята, что печатают в газетах? (статьи о разных событиях, фотографии, поздравления)
Воспитатель: Люди всегда хотели рассказать другим о том, что с ними происходило. Давным давно, когда еще не изобрели бумагу писали на папирусе, изготовленном из листьев растений, потом из шкур животных научились делать пергамент. И только позднее научились делать бумагу. Тогда и появилась первые книги. Их писали вручную. Для этого требовалось много труда и времени.
Потом появились печатные машины. На них работали вручную.
Вот посмотрите какая старая книга, напечатана она старинным шрифтом. Современные печатные машины работают на электричестве, могут выпускать газеты и книги большим тиражом. Они печатают даже цветные газеты.
Какая газета вам больше нравится цветная или черно - белая?
Воспитатель: У нас нет печатной машины, но мы тоже можем создать свою детскую газету. Фантику
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>