- Наш урока подходит к концу. Подведем итоги. Вы научились приветствовать друг друга, и знакомится на английском языке?
- Какие слова и фразы вы запомнили?
- Какое задание вам понравилось больше всего?
Учитель оценивает деятельность учащихся на уроке.
- Пришло время прощаться. Goodbye! И вы тоже скажите мне: Goodbye!
- Say goodbye to Nanny Shine, please. Попрощайтесь с няней Шайн, пожалуйста.
- Goodbye, everyone!
Учащиеся выдвигают цели и задачи.
- Hello! Ученики несколько раз хором вместе с учителем произносят приветствие: Hello!
Ученики слушают песню
Ученики слушают песню снова и выполняют задание.
Ученики стараются повторить за ним слова и движение
Учащиеся повторяют вопрос хором и индивидуально.
- Hello! Im . . . (My name is . . . ). И т. д.
Ученики повторяют движения за учителем несколько раз.
- Вопрос "как дела?"
Ученики повторяют хором несколько раз: Fine, thanks.
Ученики тренируются в произнесении звука , а затем еще раз повторяют слово thanks и фразу Fine, thanks.
- Hello!
- Fine, thanks.
Ученики повторяют хором несколько раз: How are you? Затем встают так, чтобы получилось два круга, один внутри другого. При этом количество учащихся в обоих кругах одинаково, и они стоят лицом друг к другу. Между стоящими друг против друга учениками происходит следующий диалог.
- Hello, . . .
- Hello, . . .
- How are you?
- Fine, thanks. How are you?
- Fine, tha
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>