ожения.
1. Белка песенки поет . . . орешки все грызет.
2. Ребята слышали стук, . . . дверь открыть побоялись.
3. Терпенье . . . труд - все перетрут.
4. Мы хотели пойти на речку, . . . раздумали.
5. Ночью ветер злится . . . стучит в окно.
6. Забота не ревёт, . . . спать не даёт
Самостоятельная работа по карточкам
Объяснение:
Выполнение 1 уровня без ошибок оценка "3"
Выполнение 2 уровня без ошибок оценка "4"
Выполнение 3 уровня без ошибок оценка "5"
Уровень 1
Задание:
Списать. Найти однородные члены предложения. Расставить знаки препинания. Начертить схемы.
В октябре берёзы и орешник стали золотыми.
Опавшая листва кружится ложится на землю.
Листья осины не желтеют а краснеют.
День выдался ясный но холодный.
Уровень 2
Задание:
Составьте по данным схемам предложения с однородными членами.
1) О, О, О.
2) О и О.
3) О, О, но О
Уровень 3
Задание:
Составьте из слов предложения и напишите текст, расставляя знаки препинания между однородными членами.
В лес за грибами.
1) листья, ветер, по кочкам, оврагам, несёт, лугам, полям.
2) позолотили, тропинки, они, все, дорожки, и, в лесу.
3) грибная, пора, наступила.
4) после, дождя, за грибами. и взрослые, устремились, в лес, и дети.
5) дед Степан, большую, корзину, нёс
6) он, грибы, мастер, собирать.
7) я, пенёк, заглядывал, под, каждый, кустик.
8) была, у меня, корзинка, маленькая.
9) в, корзинке, лисички, у меня, подосиновики, и, белые грибы, лежали.
Тест
1. Однородные члены предложения:
А) отвечают на вопросы ко
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>