? Но ведь мы изучаем ботанику? Значит эта вода связана с растениями.
Речь на уроке пойдет о чём?
Так какова тема нашего урока?
Кокова цель нашего урока?
А также, познакомиться с экологическими группами растений по отношению к воде.
Слушают учителя, отвечают на поставленный вопрос
- О воде
- О воде. Её роли для растений.
.
Определение темы, постановка цели и задач урока.
Тема урока: Значение воды в жизнедеятельности растений.
Цель урока: раскрыть роль воды в жизни растений.
Записывают тему в тетрадь.
Главной задачей этого этапа было прийти к обозначению темы урока и его цели.
Формирование универсальных учебных действий:
- ЛУУД: развитие учебной мотивации.
- РУУД: развитие саморегуляции, умение преодолевать импульсивность.
- ПУУД: развитие умения проводить синтез, анализ, работать с условными обозначениями.
КУУД: учимся работать в группе и самостоятельно.
Подготовка к основному этапу занятия
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>