процесс непрерывного обучения ребёнка и совместную деятельность (в том числе проектно-исследовательскую);
Ожидаемые результаты:
:: готовность и способность обучающихся актуализировать полученную в различных формах информацию для самообразования и презентация результатов своей работы;
:: стабильная демонстрация школьниками опыта обмена, обработки и представления информации с помощью средств ИКТ;
:: представление на школьной индивидуальных и совместных с родителями проектов, отражающих разнообразные способности и увлечения обучающихся класса;
:: достижение и демонстрация новых результатов качества обучения.
В жизни современного общества технологии занимают значительное место. Важность технологического компонента современной цивилизации состоит в том, что именно он определяет во многом устойчивое развитие общества. Практически все процессы в обществе, так или иначе, происходят в сопровождении технологии. Ее влияние на социальные процессы приводит к существенным трансформациям последних. Так, стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий служит ключевым фактором, определяющим ускоряющийся процесс информационной глобализации, которая становится характерным явлением настоящего времени.
Информационное общество есть объективное условие современного существования человека. Социальный контекст бытия современного человека создается его жизнедеятельностью, опосредованной применением современных технологий. Их роль в жизни как отдельного человека, так и общества в целом отмечена расширением спектра опосредования. Тотальное проникновение технического во все без исключения сферы жизни общества инициирует трансформацию устоявшихся социальных отношений, что предполагает и трансформацию самого типа социальности. Однако связь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>