-Бояу жұмысы.
6. Сергіту сәті:
Атамның алып күрегін,
Ауланың қарын күредім.
Әжеме мен құдықтан,
Су әкеліп беремін.
Еденді де жуамын,
Шаң-тозаңды қуамын.
7. Ғажайып сөздер: отбасы, қуаныш, шаттық, мейі-рімділік, қамқорлық, сүйіспеншілік.
8. Қортындылау:
-Балалар,біз бүгін кімдер туралы әңгімелестік?
-Отбасы қандай болу керек?
-Қандай ғажайып сөздермен таныстық?
9. Жүректен жүрекке: Н. Әлемқұловтың "Балалы үй-базар" өлеңі.
-бір-бірлеріне жылы сөздер айтып амандаса-ды.
-әңгімені тыңдап, сұрақ-тарға жауап береді.
тыңдайды.
-өздік жұмыс жасайды.
-қимыл жасайды.
қайталап айтады.
-сұрақтарға жауап бере-ді.
-шеңберге жиналып бір шумағын қайталайды.
Білу: отбасы туралы түсінік алу.
Игеру:сүйіспеншілік туралы білу.
Меңгеру:жаңа сөздерді меңгеріп алу.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Күні
Білім саласы:әлеуметтік
Бөлімі:Өзін-өзі тану
Тақырыбы:Достық бірлікте.
Мақсаты: "Достық"құндылығы туралы түсініктерін одан әрі жетілдіру.
Міндеттері:1. өзара сыйластық,достық,сүйіспеншілік туралы түсінік беру. 2. өзара сыйластық қарым-қатынастарын дамы-ту. 3. бір-бірімен тату,дос болуға тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар:дәптер,түрлі түсті қарындаштар,сюжеттік суреттер,карта.
Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелеу,көрсету.
Кезеңдер
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивация-
лық кезең
Ізденіс ұйымдас-
тыру кезеңі
Рефлексия
1. Шаттық шеңбері: Х. Талғаровтың "Дос болай-ық бәріміз"өлеңі.
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>