Өзін-өзі тану

/>



Рефлексия
1. Шаттық шеңбері: Ә. Дүйсенбиевтің "Біз-өмірдің гүліміз" өлеңін айту.
2. Әңгімелесу
-Балалар, "Біз-өмірдің гүліміз" өлеңінен не түсіндіңдер?
-Жақсы болу дегенді қалай түсіндіңдер?
-"жақсылық" деген сөзді қалай түсінесіңдер?
-Адамдар бір-біріне қалай жақсылық жасай алады?
-Ал өздерің ше?
3. Әңгімелеу:Қ. Көпішевтің "Өзім жүрем" әңгімесін оқу.
Сұрақ-жауап арқылы талдау:
-Дәурен қандай бала?
-Үйлеріңде үлкендерге қалай көмектесесіңдер?
Л. Н. Толстойдың "Катя мен Маша" әңгімесін оқу. Талдау.
4. Дәйексөз: "Нағыз адам-өз ойың мен ісіңді жақ-сылыққа бағыттай алу" .
5. Тыныштық сәті
6. Ойын: "Көлеңке". (шарты әдіс. құрал. )
7. Ғажайып сөздер: сүйіспеншілік, жақсылық тілеу, жақсылық жасау.
8. Қортындылау
-Адамдар қандай болуы керек?
-Қандай адамға жақсы адам дейді?
9. Жүректен жүрекке: О. Әубәкіровтың "Балдыр-ғандар әнін"орындау.
-бірге қосылып айтады.


-сұрақтарға жауап береді.







-әңгіме бойынша сұрақ-тарға жауап береді.







-жаңа сөздерді қайталай-ды.
-Сұрақтарға жауап береді.
Білу: жақсылық туралы түсінік алу.
Игеру:жақсы,ақ көңіл адам сөздерінің мағынасын түсіну.
Меңгеру:жаңа сөздерді меңгеріп алу.


Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Күні
Білім саласы: әлеуметтік
Бөлімі:Өзін-өзі тану
Тақырыбы: "Түсіну мен кешіруді үйренеміз"
Мақсаты:балаларға "жақсы сөздің" адамдарға әсері түралы түсіндіру.
Міндеттері:1. адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту. 2. өзіне дег