Конспект занятия по ИЗО.
Тема. Зимующие птицы. Снегирь
Цель: познакомить обучающихся с зимующей птицей ( снегирь), рисование снегиря ладошкой .
Задачи:
1. коррекционно-образовательная: закрепить знания о сезонных изменениях в природе, о первых признаках зимы, дать сведения о снегире, закрепить и уточнить названия зимующих птиц, закрепление приёмов изобразительной деятельности нетрадиционными способами , расширение кругозора и привитие интереса к изучению окружающего мира; учить последовательно работать по образцу;
2. коррекционно-развивающая: развивать мышление детей на материале описательных загадок, на основе упражнений в классификации, развивать творческое воображение, логическое мышление, устойчивую память, устную связную речь, глазомер. слуховое восприятие ,развивать мелкую моторику; закреплять умения ориентирования в пространстве и на листе бумаги, развивать творческое воображение;
3. коррекционно-воспитательная: воспитывать эмоциональную адекватность поведения, гуманное, бережное, заботливое отношение к окружающему миру, к зимующим птицам, воспитывать умение работать в коллективе, способствовать формированию художественно - эстетического вкуса, аккуратности и умению доводить начатое дело до конца.
.
Оборудование : аудиозапись ,картины зимующих птиц, гуашь, бумага с синим фоном, губки,кисти,салфетки
Ход урока:
Прозвенел звонок для нас
Все вошли спокойно в класс
Встали все у парт красиво
Организационный момент:
Дид. игра " Геометрические фигуры""
II. Введение в тему : Беседа о зиме
Какое сейчас время года? (зима)
Правильно зима.
Назовите зимние месяца?
Назовите признаки зимы?(стало холодно, мороз, идё
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>