> Утро
1. Беседа на тему " Подкормите птиц зимой".
Цель: развивать диалогическую речь.
2. Рассматривание иллюстраций с изображениями птиц.
Цель: Формировать познавательный интерес к природе,
1. Д. и. "Какой цифры не стало?".
Цель: упражнять детей в порядковом счете от 1 до 7. Учить выявлять нарушение порядка расположения цифр.
2. Индивидуальная работа с Денисом М. , Андреем Ш. )
Цель: закрепить с детьми названия дней недели и их последовательность.
Выкладывание в книжный уголок произведения о зимующих птицах.
Организовать рассматривание зимующих птиц, беседы о птицах, рассматривание иллюстраций.
ООД
1. Развитие речи
Реализация содержания образовательной области "Речевое развитие" в форме игровых обучающих ситуаций. Старшая группа (5-6 лет) / авт. -сост. : О. М. Ельцова, Л. В. Прокопьева. - с. 41-46
Тема: "Покормите птиц зимой"
Цель: развивать монологические формы речи, стимулировать речевое творчество детей; развивать умение соблюдать этику общения в условиях коллективного взаимодействия; развивать умение замечать и доброжелательно исправлять ошибки в речи сверстников; расширять словарный запас (скворцы, грачи, жаворонки, ласточки, воробьи, вороны, сороки, голуби, свиристели, синицы, снегири, клесты, дрозды) через участие в словесно-речевых играх; воспитывать любовь к художественному слову.
2. Художественно-эстетическое развитие (аппликация)
Н. Н. Леонова "Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ", стр. 211
Тема "Сел на ветку снегирек"
Цель: продолжать знакомить детей с зимующими птицами; совершенствовать умение изображать в аппликации снегирей в разных позах; формировать умение передавать характерны
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>