е, деревья сбросили листву, земля покрылась снегом - трава исчезла - насекомые спрятались - некоторые птицы улетели на юг, есть, которые остаются на зиму.
Назовите их (синица, голубь, воробей, дятел). И что надо делать, что бы птицы не погибли? (подкармливать их).
Как стали одеваться люди с приходом зимы? (стали одевать теплую одежду).
Воспитатель: Сейчас я прочитаю стихотворение, а вы его послушайте и скажите о чём оно?
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.
Дети: О снеге.
Воспитатель: Скажите, что такое снег?
Дети: Много, много снежинок.
Воспитатель: Что можно сказать о снеге? Какой снег?
Дети: Белый, холодный, пушистый, рассыпчатый, блестящий, мягкий.
Воспитатель: Когда с неба падает снег, это явление называется - снегопад.
Давайте повторим это красивое слово: снегопад.
Физкультминутка "Снежинки"
Воспитатель: Сейчас все превратимся в легкие, пушистые снежинки и образуем круг, поиграем в снежинки:
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь
Мы снежинки - балеринки,
Мы танцуем день и ночь
Встанем вместе все в кружок
Получается снежок.
Воспитатель: О зиме написано много стихотворений и песен. А вы, ребята, знаете стихи о зиме? Сейчас Амира прочитает нам стихотворение о зиме, слушайте внимательно.
Заискрилась зимушка
Снежным серебром.
Красотой украсила
Двор наш за окном.
Выгляну на улицу,
Снег рукой словлю.
И скажу я зимушке,
Что ее люблю!
Воспитатель: Зима - это веселое время года для ребят. Она приносит нам много игр и забав. Ребята кто любит зиму? За что Вы любите зиму?
Свои высказыва
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>