ись при активном участии самих воспитанников
Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки образовательного проекта "Зимушка - зима". Дать знания о живой и неживой природе зимой, формировать у детей целостной картины мира о зимних явлениях через интегрирование образовательных областей. Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.
Задачи проекта: Расширять и углублять знания детей о зимнем времени года. Формировать знания о взаимосвязи, взаимозависимости живой и неживой природы. Обогащать и активизировать словарь по теме. Работать над формированием грамматических категорий речи. Развивать связную речь через составление описательного рассказа о зиме. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать наблюдательность, познавательную активность, инициативу. Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях.
Ожидаемый результат: по окончанию проекта дети смогут: устанавливать зависимость жизни растений и животных от изменений в природе. Осознанно правильно относиться к растениям и животным. Расширить знания о природе зимой, укрепить исследовательский интерес к природе. Участие семей в конкурсе рисунков "Зимушка -зима", в конкурсе поделок "Зимняя сказка". Оформление групповой комнаты и выставочного стенда по теме "Зимушка - Зима", "Зимняя сказка". Проведение утренника - заинтересованность и сотрудничество родителей как участников педагогического процесса.
Содержание этапов проекта.
Проект включает три этапа - подготовительный, основной и заключительный (обобщающий).
Этапы работы над проектом:
1 этап - подготовительный: - определение цели и задач проекта;
-бесед
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>