Кіріктіріліп ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Топ (группа): средняя 
Тәрбиеші (воспитатель)Халитова С. А. 
Білім беру бөлімі (образовательная область): "Коммуникация"
Бөлім (раздел): развитие речи. 
Тақырыбы (тема): "Зимние забавы" И. Суриков "Взятие снежного городка (технология Г. Домана)
Мақсат (цель): учить составлять рассказ о зимних забавах по сюжетным картинам. 
Міндеттер (задачи):подбирать обобщающие слова для групп однородных предметов; использовать языковые выразительные средства при описании зимы. Рассматривание картины И. Сурикова "Взятие снежного городка" Закреплять знания о словах, обозначающих одушевлённый и неодушевлённый предмет. . Развивать фонематический слух, выразительную речь. Расширять кругозор детей. 
Жұмысқа дайындық (предварительная работа): рассматривание картин художников из серии "Времена года в искусстве" (технология Г. Домана). Наблюдение за природой, чтение худ. литературы, чтение стихотворений о зиме. 
Сөздік қоры (словарная работа):рассыпчатый, липкий, искристый, сыпучий, трескучий. 
Полилингвальное обучение: Қыс - зима - winter, сурет - картина - picture, шаналарда теп - кататься на санках - to go for a drive on sledges, қардың қысы - снежная зима - snow winter, қысқы қызық - зимняя забава - winter fun. 
 Іс -әрекет кезеңдері
 Этапы
 деятельности
 Педагогтың басқару іс-әрекеті
 Управленческие действия педагога
 Балалардың іс-әрекеті
 Деятельность детей
 
l этап
Мотивациялық-қозғаушы
Мотивационно-
побудительный 
Использование игры: "Ласковое слово"
Сообщает, что сегодня поговорим о зимних забавах. 
		
		
Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
		
		
	    
	
    