Кіріктіріліп ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Топ (группа): средняя
Тәрбиеші (воспитатель)Халитова С. А.
Білім беру бөлімі (образовательная область): "Коммуникация"
Бөлім (раздел): развитие речи.
Тақырыбы (тема): "Зимние забавы" И. Суриков "Взятие снежного городка (технология Г. Домана)
Мақсат (цель): учить составлять рассказ о зимних забавах по сюжетным картинам.
Міндеттер (задачи):подбирать обобщающие слова для групп однородных предметов; использовать языковые выразительные средства при описании зимы. Рассматривание картины И. Сурикова "Взятие снежного городка" Закреплять знания о словах, обозначающих одушевлённый и неодушевлённый предмет. . Развивать фонематический слух, выразительную речь. Расширять кругозор детей.
Жұмысқа дайындық (предварительная работа): рассматривание картин художников из серии "Времена года в искусстве" (технология Г. Домана). Наблюдение за природой, чтение худ. литературы, чтение стихотворений о зиме.
Сөздік қоры (словарная работа):рассыпчатый, липкий, искристый, сыпучий, трескучий.
Полилингвальное обучение: Қыс - зима - winter, сурет - картина - picture, шаналарда теп - кататься на санках - to go for a drive on sledges, қардың қысы - снежная зима - snow winter, қысқы қызық - зимняя забава - winter fun.
Іс -әрекет кезеңдері
Этапы
деятельности
Педагогтың басқару іс-әрекеті
Управленческие действия педагога
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
l этап
Мотивациялық-қозғаушы
Мотивационно-
побудительный
Использование игры: "Ласковое слово"
Сообщает, что сегодня поговорим о зимних забавах.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>