Зимние забавы.
Дифференциация звуков С-Сь.
Задачи:
Упражнять в дифференциации и правильном произношении звуков С Сь;
Развивать фонематический слух;
Закреплять умение давать характеристику звуков С Сь;
Упражнять в подборе родственные слова к слову снег;
Упражнять в определении на слух позицию заданного звука в слове;
Развивать мелкую моторику и логическое мышление;
Упражнять в чтение слогов с буквой С;
Расширять словарный запаса у ребёнка;
Развивать целостное зрительное восприятие;
Упражнять в умении слышать товарищей и педагога.
Оборудование: использование ИКТ, индивидуальный раздаточный материал: логико-малыш, звуковички, волшебные снежинки, математические планшеты, бумага, марблс.
Ход занятия:
1. Орг момент - дети входят в зал, встают полукругом и здороваются с гостями.
2. Орг. момент. Логопед:
Чтобы занятие пошло каждому впрок -
Активно включайся в работу дружок!
Вспомним обязательно
Правила на занятии.
1. Если хочешь отвечать -
Нужно руку поднимать!
2. Слушаем внимательно -
Своего приятеля,
3. Чтобы всем было понятно -
Говорим мы четко, внятно.
К занятию готовы?
Да!
- ребята, я вас приглашаю подойти к волшебным часам. Скажите мне, какое сейчас время года?
Дети:
- Зима
Логопед:
- показывает на часах время года. А как вы догадались?
Дети:
-потому что стало холодно, потому что люди надели теплую одежду, потому что выпал снег и т. д.
Логопед:
- вы правильно сказали. А сейчас проходим на свои места.
Сегодня с нами будет играть зимний герой, а чтобы узнать какой, нам надо отгадать загадку.
Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>