Зима-Зимушка

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

МБДОУ "Детский сад 178"
Ул. Циолковского, 62 тел. 8 (3843) 77-23-67







Конспект
Организованный образовательной деятельности
По развитию речи
В средней группе на тему "Зима-Зимушка"




Выполнила: воспитатель
Гулиева А. Б.






2018
ООД по развитию речи на тему "Зима-Зимушка" в средней группе
Цель: развитие связной речи.
Образовательные задачи:
- Формировать представления о зимних явлениях в природе.
- Учить умение внимательно рассматривать персонажей картины, отвечать на вопросы по её содержанию.
- Расширять словарный запас по теме: "Приметы зимы"; "холодная", "снежная", "мороз" и т. д
Развивающие задачи:
- Развитие диалогической речи.
- Развивать у детей умение составлять короткие рассказы.
- Развивать воображение, мышление и зрительное внимание.
- Развивать память.
- Развивать общую моторику.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать умение внимательно слушать рассказ воспитателя и своих товарищей.
- Воспитывать любовь к природе.
Оборудование: картина М. Пишвановой "В зимнем парке"; конверт; снежинка, мяч.
Ход ООД:
1. Орг. момент:
Дети собираются в круг на ковре. Воспитатель вносит конверт.
Воспитатель: Дети, когда я сегодня шла в детский сад, встретила почтальона. Он передал мне письмо. Сейчас я посмотрю, что в нём (достаёт из конверта, снежинку).
Воспитатель: Что это?
Дети: Откуда прилетела к нам снежинка?
Воспитатель: Дети, в какое время года идет снег? Какой он снег?
Воспитатель: Зимой всё белое, потому что снег укутал деревья, кусты, поля.
Воспитатель: П

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: