На протяжении занятия дети получают снежинки)
Давайте представим, что мы снежинки и покружимся, как они в воздухе, тихо и плавно.
Игра "Зимний ветер и снежинки"
Видеоролик "Снежинки" сл. В Суслова, муз. Е. Беловой.
Под музыку дети, словно снежинки на ветру, разбегаются в разные стороны, танцуют, кружатся, покачиваются, как только музыка заканчивается, дети вновь становятся в круг.
Итак, первое задание от Зимушки - Зимы.
Задание 1. Дидактическая игра "Времена года".
Давайте рассмотрим картинки, какое время года на них изображено?
Примерные вопросы в ходе игры: Что изображено на карточке, которую ты выбрал? Почему ты выбрал именно эту карточку?
Сколько времён года в году? Посчитайте. Покажите четыре пальчика.
Задание 2. " Что мы знаем о зиме?"
Дети, Зимушка просит нас рассказать ей, что мы знаем о зиме?
Кто знает, сколько месяцев длится зима? (Три)
Какие это месяцы?
Декабрь, январь, февраль.
Ребята, какие изменения произошли с приходом зимы в неживой природе? Как изменилась погода? (На улице стало холодно, дует сильный ветер, идет снег, начинаются заморозки. )
Каким стало солнце, небо? (Дни стали короче, солнышко светит мало. С приходом зимы становится все холодней, начинаются морозы. На небе мы видим облака, они приносят уже не дождь, как осенью, а снег. Пушистый белый снег покрывает землю, ложится на ветки деревьев, крыши домов. Замерзают водоемы: озера, реки, ручьи).
Задание 3. Лото "Времена года"
А теперь выполните задание:
Детям предлагаются картинки с изображением различных предметов, которые относятся к разным сезонам года (одежда, обувь, погодные явления, игры детей в разное время года). Задание для детей - найти картинки,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>