Зима

бина, Рамазан)

Физкультминутка "Что такое зима?"

Задание 3: Рассказ про зиму
Рассказа с помощью мнемотаблицы (2-3 человека)
Воспитатель: Как интересно было слушать ваши рассказы про зиму, так познавательно. Давайте с вами поиграет, я буду начинать предложение.
Задание 4. Игра "доскажи словечко" :
Тихо-тихо, как во сне, падает на землю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снег!
С неба всё скользят пушинки - серебристые. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снежинки!
На поселке, на лужок, всё снижается. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снежок!
Вот веселье для ребят - все сильнее. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снегопад!
Все бегут в перегонки, все хотят играть в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снежки!
Словно в белый пуховик, нарядился. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снеговик!
Рядом - снежная фигурка, это девочка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снегурка!
На снегу-то, посмотри, с красной грудкой. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снегири!
Словно в сказке, как во сне, землю всю украсил. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . снег!
Какие слова вы добавляли? (снег, снежинки, снежок, снеговик. . . ) На какое слово они все похожи? (на слово "снег")
Дети, а вы заметили, что наши снежинки начали таять. Что ну