Зима

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
30 «Малыш»
Конспект игрового занятия
по развитию речи
в группе раннего возраста (от 2 до 3-х лет)
на тему «Зима»

Подготовила: воспитатель группы «Умка»
Полицына Р. М.

г. Дубна, 2019г
Конспект игрового занятия по развитию речи на тему «Зима»
в группе раннего возраста (от 2 до 3-х лет)
Цель: развитие связной речи.
Образовательные задачи
- Обобщать представления о зимних явлениях в природе.
- Формировать умение внимательно рассматривать персонажей картины, отвечать на вопросы по её содержанию.
- Расширять словарь по теме: «Приметы зимы».
Развивающие задачи
- Развитие диалогической речи.
- Развивать у детей умение логически выстраивать своё высказывание.
- Развивать воображение, мышление и зрительное внимание.
- Развивать память.
- Развивать общую моторику.
Воспитательные задачи
- Воспитывать умение внимательно слушать рассказ воспитателя.
- Воспитывать любовь к природе.
Оборудование: картины «В зимнем парке» и «Птицы зимой», конверт, снежинка, картинки «Времена года».
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Дети собираются в круг на ковре. Воспитатель вносит конверт.
Воспитатель: Дети, когда я сегодня шла в детский сад, встретила почтальона. Он передал мне письмо. Сейчас я посмотрю, что в нём (достаёт из конверта снежинку).
Воспитатель: Что это?
Дети: Снежинка.
Воспитатель: Как вы думаете, какое время года прислало нам снежинку?
Дети: Зима.
Воспитатель: Какую краску любит зима?
Дети: Белую.
Воспитатель: Правильно, зимой всё белое, потому что снег укутал деревья, кусты, поля.
2. Основная часть.
Игра: «Снежное поле».
Восп