весные: вопросы, ответы, уточнения, сравнения, дополнения, обобщения, анализ, художественное слово.
Наглядные: рассматривание картин, репродукций о зиме, наблюдения из окна.
Практические: составление синквейнов, оформление картины по теме, составление
ХОД НОД
(слайд 1) Звучит заставка игры "КВН"
В групповую входят участники команд "Снежинки" и "Снежки".
Воспитатель: Всем доброе утро! Сегодня мы рады встрече 2-х команд на нашей игре КВН "Снежинки" и "Снежки", где игроки смогут показать свои знания, проявить смекалку, сообразительность, память.
Для начала встанем в круг,
Сколько радости вокруг!
Мы все за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Вы готовы поиграть? (ответ детей: "Да!")
Можно встречу начинать!
- Прошу капитанов представить свои команды.
(капитаны команд представляют свои команды, произносят девиз)
- Работу наших команд будет оценивать компетентное жюри.
(представляю членов жюри).
- У нас будет несколько заданий. За правильный ответ команда получает 1 балл. Вы готовы? А о чем мы сегодня с вами будем говорить, вы сейчас мне сами ответите. Пройдите пожалуйста к нашему камину. Присаживайтесь поудобнее, закройте глаза и послушайте музыку.
(слайд 2) (Звучит музыка "Звуки зимы", воспитатель тем временем загадывает загадку)
Отгадайте загадку:
Тройка, тройка прилетела
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сиди царица -
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом -
Все покрылось серебром.
Воспитатель: О какой царице говорится в загадке?
- А тройка скакунов - что это?
Воспитатель: Тема нашей игры посвящена. . . "Зиме".
- Молодцы! Хор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>