Урок по теме "ЗЕМНАЯ КОРА - ВЕРХНЯЯ ЧАСТЬ ЛИТОСФЕРЫ"
Цели урока: познакомить учащихся с оболочкой Земли - литосферой; сформировать представления о внешних и внутренних силах Земли; сформировать представление о внутреннем строении Земли; начать формировать представление о литосферных плитах.
Когнитивный компонент урока: литосфера; внутренние и внешние силы Земли; ядро Земли, мантия, земная кора; магма; литосферные плиты.
Деятельностный компонент урока: делать выводы об изменении природы Земли под воздействием внешних и внутренних сил; выявить особенности внутреннего строения Земли; анализировать карту "Литосферные плиты", устанавливая места столкновения и расхождения литосферных плит.
Эмоционально-ценностный компонент урока: показать значение постоянного изменения природы Земли под воздействием внешних и внутренних сил; доказать, что наблюдения и исследования - важнейший путь познания сложных природных процессов.
Тип урока: изложение нового материала (Урок освоения новых знаний)
Формы работы учащихся: индивидуальная (предусмотрены различные формы работы: работа с ЭОР, практическая работа, работа с тестами)
Оборудование: физическая карта полушарий, карта "Литосферные плиты", таблица "Внутреннее строение Земли", таблица "Океаническая и континентальная земная кора"
Необходимое техническое оборудование: компьютер учителя, мультимедийный проектор, ноутбуки на партах учащихся
ХОД УРОКА
1. Оргмомент
2. Мотивация
Беседа по вопросам.
-Как, по современным представлениям, возникла Земля?
(Рассказывают о современных гипотезах (представлениях) возникновения планеты Земля. )
- Каковы форма и размеры Земли?
(Называют: 1) форма Земли - шарообразная, 2) средни
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>