Земля - мой дом

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

(горы, леса, пустыни, моря). В работе использовали пластилин и апельсин.
На обучение грамоте мы с детьми отправились в путешествие по Африке. В НОД у детей обогащался словарный запас о зонах Африки через ознакомление с ее животным и растительным миром.
При ежедневном чтении книг, энциклопедий дошкольники слушали рассказы. Также дети делились личным опытом: рассказывали, кто, где путешествовал, что видели и запомнили, достопримечательности, сувениры. Заучивали пословицы о земле, отгадывали и составляли загадки о земле и континентах. Знакомились с песнями о земле: А. Ведищев "Песенка про медведей", В. Мигуля "Земля в иллюминаторе. Просматривали познавательные мультфильмы о планете Земля. (Приключения Адибу Миссия на планете Земля). Дети наблюдали за чудесами, которые происходят на нашей планете.
На третьем заключительном этапе оформили результат проекта в виде презентации. Организовали с участием родителей выставку рисунков на тему земля мой дом. Итоговым мероприятием являлся Спортивный досуг "Кругосветное олимпийское путешествие".
Реализация данного проекта позволила:
Сформировать у детей знания о планете Земля, названий материков, её природных ресурсах.
Умение детей самостоятельно организовывать дидактические, сюжетно-ролевые игры.
Дети могут свободно оперировать понятиями: континент, страна, море, океан, водное, воздушное пространство.






































Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: