hG
hG
hG
hG
hG
hG
hG
hG
hA
hG
hG
hG
戀
- Над почвой появился дым, и чувствуется неприятный запах.
- Это горят остатки травы, старые листья и остатки насекомых.
Затем подводим итоги.
(слайд 8,9)
Мы познакомились с типами почв, их свойствами, но не ответили на вопрос «Почему землю называют кормилицей?»
(слайд 10)
Расскажу вам сказку о волшебной кладовой. Положишь в неё горстку зерна – получишь взамен сто горстей. Спрячешь картофелину – вытащишь много. Она у нас под ногами. И зовётся она – земля. Да, только она тогда добра и щедра, когда люди к ней добры, и, когда они умело землю обрабатываю: пашут, удобряют, поливают.
(слайд 11)
И правильно. Как это так: всё у земли брать, а взамен ничего не давать? Да тут мигом опустеет любая кладовая. Так и с волшебной кладовой. Издавна кормит людей земля-матушка. Но не всегда люди догадывались, какое богатство она в себе таит. Во времена, когда люди ещё не умели пахать и сеять, они брали только то, что земля для них сама припасла: ягоды, корешки, сочные стебельки. Потом люди смекнули, что можно сажать собранные зерна около жилья. Так появились первые поля ячменя, пшеницы, ржи.
(слайд 12)
Вот так и стала земля доброй и щедрой, даря людям богатые урожаи.
(слайды 13,14,15,16)
Коммуникативное взаимодействие,
беседа.
Сделаем вывод
- Что называют волшебной кладовой?
- Почему?
- Что издавна делает земля-матушка?
- А кого кроме людей кормит земля-матушка? Направляющая и контролирующая деятельность учителяРазвитие умения делать вывод.
Предполагаемые ответы детей:
- землю
- Посеешь горсточку зёрен, а соберёшь сто горстей.
-кормит людей: на ней растут растения, которые
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>