ание воды, особенности зимней жизни птиц и зверей). Погода зимой. Весна. Весенние месяцы (март, апрель, май). Признаки весны (увеличение продолжительности дня, высокое солнце, тепло, таяние снега и льда, пробуждение природы, прилет птиц, весенние растения). Погода весной. Лето. Летние месяцы (июнь, июль, август). Признаки лета (длинный день, высокое солнце, тепло, цветение растений, потомство у животных).
Создание макета внутреннего строения
Земли. Умение ориентироваться на местности. Участие в создании макета рельефа и ландшафта участка Земли. Выставка фотографий "Земля с высоты птичьего полета". Работа с глобусом, картой.
Полезные ископаемые, их значение в хозяйстве человека, бережное отношение людей к полезным ископаемым. Полезные ископаемые родного края.
Наблюдать простейшие опыты по изучению свойств полезных ископаемых.
Характеризовать свойства изученных полезных ископаемых.
Описывать их применение в хозяйстве человека (на примере своей местности).
Почва, ее состав, значение для живой природы и для хозяйственной жизни человека.
Обсуждение значения изобретения устройств, в которых используется энергия солнечного света. Сравнение различных способов получения человеком энергии по их безопасности для природы. Объяснение значения света, в жизни растений и животных. Моделирование ситуаций выживания человека во время различных стихийных бедствий. Выявление факторов опасности для жизни и здоровья. Освоение основных правил выживания в экстремальных условиях. Составление правил экономного использования электроэнергии в доме.
Характеризовать свойства воды. ее состояния, распространение в природе, значение для живых организмов и хозяйственной жизни человека.
Характеризовать круговорот вод
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>