чение сельского хозяйства для человека; осознавать значение бережного отношения к природе.
Метапредметные умения
Познавательные УУД: воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; находить дополнительную информацию; высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы; формирование умений самостоятельно строить и применять новые знания;классифицировать сельскохозяйственные отрасли;
Регулятивные УУД: умение принимать и сохранять учебную цель и задачи; планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и искать средства её осуществления; умение контролировать и оценивать свои действия, планировать решение учебной задачи, оценивать и корректировать деятельность
Коммуникативные УУД: участвовать в учебном диалоге и строить монологические высказывания; формировать умение сотрудничать с учителем и сверстниками при решении учебных проблем; принимать на себя ответственность за результат своих действий; наблюдать за действиями партнёра.
Предметные умения:
- знать название лекарственных растений;
- знать лечебные свойства самых распространённых лекарственных растений;
Организация образовательного пространства
Межпредметные связи
Ресурсы
Формы работы
Информационный материал
Учебник . . . . . . .
Демонстрационный материал
Электронная презентация
Интерактивный материал
Карточки с учебными заданиями
Оборудование: проектор, экран, компьютер, листы самооценивания.
Фронтальная.
:: индивидуальная -
:: парная -
:: групповая -
Технологическая карта урока
Этап
Деятельность учителя
Деятельнос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>