и эти дам совсем немножко.
Никогда чтоб не болеть – манной каши ложку!
Пока Дед Мороз и Снежная баба разговаривают, фигурки убегают.
Если Дед Мороз и Снежная баба не могут догнать убегающих, все фигурки, стоящие неподвижно, «отмирают».
Игра повторяется 3 раза.
Дети строятся в 1 шеренгу. Организованно идем в класс для просмотра презентации «Правила поведения при занятиях на лыжах».
Дети садятся за парты на свои места.
Просмотр презентации с комментариями (см. приложение)
Высказывания ребят (все ли всё поняли).
3. Заключительная часть урока
Игра «Угадай-ка». Загадки:
1) Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют.
Обе ленты на снегу
Оставляют на снегу. (Лыжи)
2) Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставишь две ноги –
И по большим снегам беги! (Лыжи)
3) Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (Лыжи)
- Вот сколько загадок есть про лыжи! Может и вы, ребята, какие-то загадки знаете?
Д/з: найти или самим придумать загадку на зимние виды спорта.
Приготовить к следующему уроку лыжный инвентарь.
Раздача памяток. Памятка для родителей и учащихся 1 класса:
- При катании и ходьбе на лыжах одевайся легко, но тепло.
- Проверяй, правильно ли наложены лыжи.
- Катайся не более часа.
- Если поскользнешься, постарайся упасть на бок, не на спину, - тогда меньше ушибешься.
- Нельзя отдыхать на морозе, нельзя садиться на снег, нельзя пить очень холодную воду.
- Отдыхай только в теплом помещении, расстегнув верхнюю одежду.
- Не распахивай куртку на холоде.
- После занятия на лыжах обязательно надо переодеться.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>