, главное - дать почувствовать ребенку, что он участник важного дела. Заранее дайте знать, что пора убирать игрушки. Например, "сигналом" может служить приговорка: "А теперь за дело дружно, убирать игрушки нужно!"В темпе, весело убирайте игрушки по местам, сопровождайте действия стихами: "Мишка милый, мишка славный, неуклюжий и забавный", "Мой веселый, звонкий мяч, ты куда помчался в скачь?"Тем самым вы демонстрируете свое доброе отношение к игрушкам, показываете, что вы любите их, заботитесь о них. У ребенка тоже будут возникать и закрепляться эти чувства. Убирая игрушки, обращайтесь к ним, как к живым существам, беседуя с ними, давайте установку на сон, еду и т. п. МАЛЫША СЛЕДУЕТ НЕПРИМЕННО ПОХВАЛИТЬ ЗА ПРОДЕЛАННУЮ РАБОТУ. Перечислите, что он сделал, полюбуйтесь комнатой: "Ах, как красиво, какой порядок!"
Страницы: << < 29 | 30 | 31