Здоровый образ жизни

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Дата проведения урока: 16. 01. 2020 г.

Ф. И. О. учителя Шумейко Ирина Александровна
Предмет: Окружающий мир
Класс 3 - Б
Тип урока: Постановка и решение учебных задач.
Технологическая карта урока

Тема
Здоровый образ жизни
Цели

Образовательные:

Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе.
Формировать УУД:
- ЛичностныеУУД (ЛУУД): ориентируются на развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности; проявляют интерес к изучению органов дыхания, их строения и функциям.
- Регулятивные УУД (РУУД): принимают учебную задачи, сформулированную вместе с учителем; выполняют учебные действия в умственной и громкоречевой форме, планируют свои действия для решения задачи, учитывают правило в планировании способа решения.
- Коммуникативные УУД (КУУД): строят монологическое высказывание с учетом поставленной коммуникативной задачи; участвуют в диалоге, общей беседе, совместной деятельности; ориентируются на позицию партнера в общении и взаимодействии.
- Познавательные УУД (ПУУД): уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя.
Планируемый результат
Предметные: объяснять значение выражения "здоровый образ жизни". Называть правила ведения здорового образа жизни. Адекватно оценивать и анализировать свои знания/незнания. Объяснять значение выражения "здоровый образ жизни". Называть основные вредные привычки, разрушающие здоровье человека.
Личностные: донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и пытаться ее обосновать, приводя аргументы. Слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить св

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: