ь собеседника, озвучивать собственное мнение, приходя к определенным выводам. Озвучивать результаты в порядке очередности.
VI этап.
Подведение итогов занятия. Рефлексия учебной деятельности.
So there are a lot of tips, rules and articles about healthy lifestyle. Some people like them and follow them.
Do you do physical exercises every day?
Do you go in for sport ?
Do you like porridge?
What porridge do you like?
How often do you eat it ?
Учащиеся отвечают на поставленные вопросы. Детям раздаются карточки с таблицей, в которой они должны оценить свою работу на уроке и выразить своё мнение об уроке. Учитель сообщает домашнее задание и выставляет оценки за урок.
Р: Умение анализировать свою деятельность на уроке. Умение анализировать деятельность других на уроке.
Страницы: << < 7 | 8 | 9