проблему, аргументировать её актуальность;
:: искать наиболее эффективные средства достижения поставленной задачи
Основные понятия
Лексические единицы - названия продуктов питания, выражений "a carton of milk".
Речевые структуры - фразы с модальным глаголом must, определители исчисляемых и неисчисляемых существительных "some", "any"
Межпредметные связи
Формы работы
Ресурсы
Уроки "Природоведение", "ОБЖ"
Фронтальная
Индивидуальная
Парная
УМК "Английский в фокусе"
Проектор
Презентация
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Познавательная
Коммуникативная
Регулятивная
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
1 этап - организационный
Цель: психологически настроить учащихся на учебную деятельность
Анализ проверенного домашнего задания.
Приветствие учащихся
Принятие сигнала к началу учебной деятельности.
Психологическая готовность к переходу от отдыха к учебной деятельности.
Дает анализ домашнему заданию "Список продуктов, имеющийся в холодильнике дома", дети выслали учителю списки по электронной почте. Учитель проверил домашнюю работу до урока.
Учащиеся просматривают работы, которые учитель предлагает им в печатном виде.
Осознание и самоконтроль выполнения или невыполнения д/з.
2 этап - Фонетическая зарядка и речевая разминка
Цель: Подготовить ре
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>