Здоровье детей в наших руках

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

таточно хорошей фор - ме и никак не навредить себе, вы должны заниматься 3-5 раз в неделю.
Оформление помещения, оборудование и инвентарь: высказывания на доске:
"Здоровье так же заразительно, как и болезнь" (Р. Ролан, фран - цузский писатель);
"Человек, которому некогда позаботиться о своем здоровье, по - добен ремесленнику, которому некогда наточить свои инстру - менты" (И. Мюллер, немецкий естествоиспытатель, физиолог);
"У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда -есть все" (арабская пословица);
"Если ты думаешь на год вперед - посади семя.
Если ты думаешь на десятилетия вперед - посади дерево.
Если ты думаешь на век вперед, воспитай человека" (восточная мудрость).
Ход собрания
I. Вступительное слово классного руководителя
-Здравствуйте!
Поклонившись, мы друг другу сказали,
Хоть были совсем незнакомы.
-Здравствуйте!
Что особого тем мы друг другу сказали?
Просто "здравствуйте", больше ведь мы
Ничего не сказали.
Отчего же на капельку солнца добавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья добавилось в мире?
В. Солоухин
Человек - совершенство природы. Но для того, чтобы он мог поль - зоваться благами жизни, наслаждаться ее красотой, очень важно иметь здоровье. "Здоровье - не все, но без здоровья - ничто", - говорил муд - рый Сократ. Культуру здоровья следует понимать как нечто целое, состоящее из взаимозависимых частей. Рассматривают следующие аспекты культу - ры здоровья: физический, эмоциональный, интеллектуальный, соци - альный, личностный, энергетический и духовный.
Под физическим аспектом культуры здоровья понимается то, как функционирует наш организм. Важно уметь определить, зд

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: