к грядке, а когда наш зайчик вернется из больницы будет рад нашей работе. Приступайте.
Ребята, нам пора возвращаться в группу. Вон волшебный паровоз прибыл.
Дети, а куда сегодня мы с вами ездили?
Дети, а какие преграды перед нами встали?
Молодцы, ребята, а вот мы и приехали в группу, выходите из вагончиков. Спасибо за вашу работу.
Проползают через обруч.
Воспитатель показывает, а дети повторяют все движения.
Присаживаются на палас и выполняют пальчиковую гимнастику
(Гладят себя по груди)
(Поглаживают ладонью ладонь)
(Прикладывают ручки к голове- "уши зайца")
(Двигают правым "ухом", затем левым "ухом")
Дети выполняют задание.
Сели на стулья под гул паровоза и стали обсуждать проделанную работу.
Ответы детей.
Ответы детей.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>