анием)
- Составьте пословицы, попробуйте определить тему, на которую они подобраны.
Вариант 1.
1. Кто Родине верен,. . . стой смело.
2. Русскую заповедь знай,. . . а товарищ дружеством.
3. Тяжело в учении,. . . тот в бою примерен.
4. За правое дело,. . . в бою не зевай.
5. Бой красен мужеством,. . . легко в бою.
Вариант 2.
1. С другом по братски,. . . что птица без крыльев.
2. После драки,. . . туда и дорога.
3. Важен тот пост,. . . с врагом по- солдатски.
4. Командир без воли,. . . кулаками не машут.
5. Где тревога,. . . на который ты поставлен.
3. Определение темы урока. - Запишите тему урока в тетрадь.
Запись в тетради: Защита Отечества.
4. - История знает много примеров верного служения Родине. О некоторых героях земли русской нам расскажут ваши одноклассники, которые дома подготовили сообщения о них.
-Запишите в тетрадь имена этих героях. Почему А. Невского называли миротворцем? Подберите синонимы к слову "миротворец"
-Кто такой ЗАЩИТНИК Отечества? Подберите слова-синонимы к этому понятию.
Сообщение об Александре Невском,
Н. Кожедубе,
Г. К. Жукове
.
Миротворец - тот, кто способствует установлению, поддержанию мира, согласия, устранению войн, вражды, ссор
Примиритель примирятель
воин, ратник, богатырь, солдат
5. Работа с текстом учебника и Конституцией РФ. Подумайте, почему защита Отечества - это долг и обязанность всех граждан России?
Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника и Конституцией РФ. Нравственный долг -это ответственность человека перед своей совестью и одновременно его ответственность перед обществом
(Записать в тетради).
Обязанность - то, чт
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>