дничества в разных ситуациях
7. Домашнее заданиеВремяИспользуемые ресурсы
5 минут
Деятельность учителяДеятельность обучающихсяУУД
Цель– постановка целей самостоятельной работы для обучающихся (что должны сделать обучающиеся в ходе выполнения домашнего задания); СЛАЙД 30
Wie ist eure Hausaufgabe? Seiht auf den Bildschirm!
Цель- записывают домашнее задание Познавательные: устанавливать причинно-следственные связи.
Регулятивные;формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;принимать и сохранять учебную цель и задачи.
Личностные:формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях
«18» марта 2014г. Эксперт 1 Лестева М. В.
Эксперт 2 Жукова М. В
Страницы: << < 7 | 8 | 9