Тогда падишах сказал: "Ты станешь первым визирем, потому что полагаешься не только на то, что видишь и слышишь, но и веришь в свои силы".
2. Деление на группы с помощью цветов
3. Актуализация знаний учащихся
-Какое предложение называется бессоюзным?
-Какие знаки разделяют части бессоюзного сложного предложения?
-Какие значения имеют простые предложения в составе БСП?
Тест
1. Взошло солнышко, всё вокруг ожило. (последовательность).
2. Лес молчит, в полях идёт снег. (одновременность).
3. Молвит слово - соловей поёт. (сопоставление).
4. Сделал дело - гуляй смело. (условие).
5. Нелегко вырастить плодовое дерево: много оно требует труда и забот. (причины).
6. Ни дерево, ни вода не шелохнутся; над деревней и полем стоит невозмутимая тишина. (пояснение).
7. Хочешь добиться уважения - начинай с себя. (условие).
8. Идёт - лебёдушка плывёт. (сопоставление).
4. Отгадывание загадки.
Задаёт загадку, в отгадке которого скрыты тема и цель урока. ( Рисунок с опрокинутым кувшином) "Мозговая атака" (Слайд)
Подводит к разгадке "Кувшин стоял, и то, что в нём находилось, было скрыто от взора. Кувшин оказался на боку - и вытекло содержимое, т. е. стало известным".
Поднимают смайлики, показывая своё состояние.
Слушают притчу.
Отвечают на вопрос:
Какова основная мысль притчи?
Как она нам поможет на уроке?
Делятся на группы.
- Это сложное предложение, части которого связаны между собой по смыслу, интонационно и порядком расположения).
- Запятая, точка с запятой, двоеточие, тире
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>