Запись двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых

ороне карточки.


Располагают числа в порядке возрастания.


Устно решают задачи. Ответы записываются в пустые окошки, полученные выражения сравнивают.

































Фронтальная работа.










Индивидуальная работа.






Работа в парах.


Фронтальная работа.
Проверяют правильный ответ на обратной стороне карточки.




1 ученик работает у доски, остальные - на местах.




По образцу учителя загадывают число (2 - 3 ученика).



Решают уравнения. Самостоятельно проверяют по ключу ответов.











Высказывают свое мнение по уроку.




Оценивают свою деятельность.


2 мин






2 мин












3 мин






1 мин






2 мин




1 мин



3 мин


































4 мин













2 мин






2 мин
2 мин

2 мин







6 мин




3 мин






6 мин













2 мин





2 мин