Филатова Валентина Владимировна
МБОУ СОШ 28 г. Пятигорск
учитель географии
Использование технологии модерации на уроках географии.
Предмет: география
Класс: 8
Тема урока: Рынок труда и занятость населения России.
Цели урока: сформировать представление о рынке труда, причинах безработицы, о требованиях к современному работнику, дать понятие о "трудовых ресурсах", и "экономически активном населении", способствовать профессиональному самоопределению.
Тип урока: изучение нового материала.
Вид урока: смешанный (сочетание различных видов на одном уроке).
Метапредметные результаты: продолжить формирование умений организовать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты; умения вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, готовности к осознанному выбору дальнейшей профессиональной траектории в соответствии с собственными интересами и возможностями.
Оборудование: учебник, мультимедийное оборудование, материалы, необходимые для проведения активных методов обучения, приводятся ниже по каждому методу отдельно.
Список литературы: учебник, Арефьева И. Л. , Лазарев Т. В. Копилочка активных методов обучения. Электронная версия. - 2005 - 2008. , Курс "Технология интерактивного обучения" программа по географии
Конспект урока:
1. Инициация (начало урока).
Метод "Управление временем"
Цель: поздороваться, подойти к теме урока.
Материалы: доска (флипчарт), фломастеры.
Группа: весь класс.
Время: 3 минуты.
Проведение: вначале учитель приветствует ребят, и все занимают свои места. Затем учитель пишет на
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>