к. Для чего нужен был он? ( Ответы детей).
- В маленьком сундучке хранили драгоценности (кольца, бусы, брошь), письма, фотографии.
- А чем сундуки похожи?
- Они оба деревянные.
- Чем отличаются?
- Один большой, а другой маленький. Маленький сундучок красивый, нарядный, резной.
- Ребята, как можно еще назвать сундук?
- Сундучок деревянный, красивый , нарядный.
- Что еще было украшением избы?
- Игрушки. (Дети обращают внимание на дымковскую игрушку).
- Это дымковские игрушки. Где делали дымковские игрушки?
- В селе Дымково.
- Из чего делали игрушки?
- Из глины.
- Какие игрушки делали мастера?
- Козлы, барышни, уточки- свистульки, кони.
- Какие элементы росписи использовали мастера?
- Круги, точки, дуги, полоски.
- Чем вам нравятся дымковские игрушки?
- Они яркие, нарядные, веселые, праздничные.
- Сегодня, я вас познакомлю еще с одной народной игрушкой - филимоновской.
- В старые - старые времена в одно село пришел чужак. Звали его Филимоном. На этой земле водилась хорошая глина. Вот этот Филимон, зимними вечерами делал глиняную посуду. Потом продавал на ярмарках, базарах. Однажды он сделал свистульку. Детям она очень понравилась. Так появилась филимоновская игрушка. Игрушки были очень простые: барышни, наездники, коровы, бараны, медведи, курицы, петухи. Форма игрушек была вытянутая. Раскрашивали мастера полосками разного цвета: желтые, красные, зеленые, синие, оранжевые. Они чередовали цвета.
Физминутка.
- Сегодня мы с вами будем тоже мастерами - художниками. Мы будем раскрашивать полосками наших петушков.
День у нас для ремесла,
Домашнего очага.
День не для безделья,
День для рукоделья.
Мастерицы- мастера,
Дело спорится с утра
Кисти, кр
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>