ать умеем тоже-
Руки на спину положим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим. "
Воспитатель: А теперь сядьте правильно, спинки прямые, ноги стоят ровно. Ребята сначала нужно все формы выложить на бумаге так, как было показано на образце. Все формы должны располагаться на основе: круги - в углах, овалы - по краям.
Воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям. Тем, кто выложил правильно все формы предлагает начать приклеивать их. Напоминает детям, что формы с бумаги не снимать. Брать по одной фигуре, намазывать на клеенке с белой стороны клеем от середины к краям, переворачивать намазанную форму придерживая с двух сторон пальцами обеих рук и приклеивать. При снятии лишнего клея нужно плотно прижать салфетку.
Затем взять следующую фигуру и так далее.
Вывешивает готовые работы детей на мольберт.
Воспитатель: Ребята что мы делали?
Дети: платочки.
Воспитатель: Для кого?
Дети: для зайчика.
Воспитатель: Какие красивые у вас получились платочки!
Зайчик очень рад и говорит вам "спасибо". Его друзья будут рады подарку.
Литература:
1. Апплекация в детском саду. А. Н. Малышева, Н. В. Ермолаева Ярославль Академия Развития 2006 г.
Страницы: << < 1 | 2 | 3