того занятия, только глаза поворачиваются в противоположную от «шагающей» руки сторону (шаг делает правая рука - глаза поворачиваются влево, шаг делает левая рука - глаза поворачиваются вправо).
29. Дети ползут на четвереньках боком (сначала вправо, затем влево):
1) шаг делают одновременно правая рука и нога, затем левая рука и нога и Т. д. (приставной шаг), при этом дети поворачивают глаза и язык в сторону «шагающей» руки (шаг делает правая рука - глаза и язык вправо, шаг делает левая рука - глаза и язык влево);
2) шаг делают одновременно правая рука и левая нога, затем левая рука и правая нога, при этом дети поворачивают глаза и язык в сторону «шагающей» руки (шаг делает правая рука - глаза и язык вправо, шаг делает левая рука - глаза и язык влево).
30. Дети ползут на четвереньках боком:
1) шаг делают одновременно правая рука и правая нога, затем левая рука и левая нога, при этом во время второго шага руки перекрещиваются; глаза и язык поворачиваются в сторону «шагающей» руки (шаг делает правая рука - глаза и язык вправо, шаг делает левая рука - глаза и язык влево);
2) шаг делают одновременно правая рука и левая нога, затем левая рука и правая нога, при этом во время второго шага руки перекрещиваются, глаза и язык поворачиваются в сторону «шагающей:. руки (шаг делает правая рука - глаза и язык вправо, шаг делает левая рука - глаза и язык влево).
31. Проделать упражнения 5 и 6 этого занятия, только глаза и язык поворачиваются в противоположную от «шагающей руки сторону (шаг делает правая рука - глаза и язык поворачиваются влево, шаг делает левая рука - глаза и язык поворачиваются вправо
32. Дети ползут на четвереньках боком (сначала вправо, затем влево):
1) шаг делают одновременно правая рука и правая нога, затем левая рук
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>