Конспект образовательной деятельности по музыке
для средней группы с использованием здоровьесберегающих методик.
Составитель: музыкальный руководитель
МБДОУ 46 г. Невинномысска
Дорошко Татьяна Федоровна.
Программное содержание.
Цель занятия:
- развивать музыкальные и творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности с использованием здоровьесберегающих методик.
Обучающие задачи:
- учить различать характер музыкальных произведений, выполнять движения соответственно музыке,
- формировать певческие навыки: умение петь в ансамбле, вместе начинать и заканчивать пение, петь легким звуком, без напряжения, четко пропевая слова,
- различать тембры детских музыкальных инструментов,
- формировать навыки игры на детских музыкальных инструментах.
Развивающие задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость, выразительность движений,
- развивать чувство ритма, мелкую моторику,
- развивать музыкальную память,
- способствовать развитию творческой активности детей.
Оздоровительные задачи:
- укрепление физического и психического здоровья.
Материал к занятию:
- игрушки зайца, медведя, птички, соответствующие шапочки,
- музыкальные инструменты: металлофон, бубен, деревянные ложки.
Ход занятия:
Дети входят в зал без музыки, спокойным шагом, становятся в круг.
Муз. рук. (здоровается). Скажите, дети, у нас сейчас на улице утро или вечер? Да. Утром все просыпаются, умываются, чистят зубы, завтракают, а потом идут: школьники - в школу, взрослые - на работу, а вас мамы и папы привели в детский сад. А вы поздоровались, когда зашли в группу? А как вы думаете, что означает слово "здравствуйте"? Это слово означает пожелание здоровья, а, если говорят
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>