к школе.
Обучение лучше всего делать в естественной, самой привлекательной форме для дошкольника - в игре. Преимущества игровой деятельности известны всем. В процессе игры развиваются постановка целей, планирование, способность анализировать результаты, воображение, символическую функцию сознания. Несомненным достоинством игры является внутренняя природа мотивации. Дети играют, потому что им нравится сам игровой процесс.
Суть развлекательности - это новизна, необычность, удивление. Развлекательный материал, специально созданный для умственного развития и требующий своей изобретательности, изобретательности. Все это способствует развитию таких умственных операций, как сравнение, анализ, синтез, обобщение и т. д.
Однако следует помнить, что развлекательная деятельность эффективна, когда учитель понимает ее как фактор, влияющий на психические процессы, реализует цели ее использования в каждом конкретном случае, потому что цель развлечения в процессе обучения разнообразна:
- первоначальный импульс когнитивным интересам;
6
- поддержка эмоциональной памяти, средство запоминания особо трудного материала;
- своего рода расслабление напряженной ситуации, средство переключения эмоций, внимания, мыслей;
- средство повышения эмоционального тона когнитивной деятельности детей с недостаточной способностью к труду, мобилизации их внимания и волевых усилий.
Математика является мощным фактором интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Известно также, что эффективность математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит от успеха преподавания математики в начальной школе.
Интересный математический материал способствует решению проблем всестороннего развития и обуче
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>