Как организовать занятия дома. Рекомендации для родителей.
Основная трудность для родителей - нежелание ребенка заниматься. Не усаживайте малыша за стол! Уютно расположитесь с ним на ковре или диване.
Помните, что основная деятельность детей - игровая. Все занятия должны строиться по правилам игры! Можно "отправиться в путешествие" в Сказочное королевство или пойти в гости к Незнайке. Плюшевый мишка или кукла тоже могут "побеседовать" с малышом.
Редкий ребенок будет сидеть на месте, и впитывать знания. Возможно, вам придется ходить за малышом по комнате, показывать ему картинки, в то время как он будет сидеть под столом или качаться на своей любимой качалке-лошадке.
Не переживайте! Ваши старания не пройдут даром, и результат занятия обязательно проявится.
С детьми, имеющими отклонения в развитии необходимо заниматься каждый день.
К занятиям по формированию лексико - грамматических категорий необходимо добавить игры на развитие мелкой моторики, артикуляционную гимнастику, игры на развитие фонематического восприятия, а позже - на развитие связной речи.
Не переутомляйте малыша! Не перегружайте информацией!
Длительность занятия без перерыва не должна превышать 15 - 20 минут. Через 15 - 20 минут внимание ребенка рассеется, и он не будет способен воспринимать никакую информацию. Некоторые дети не могут сконцентрироваться и на это время, ведь каждый ребенок индивидуален. Если вы увидите, что взгляд вашего ребенка блуждает, что он совершенно никак не реагирует на вашу речь, как бы вы ни старались и не привлекали все знакомые игровые моменты, значит, занятие необходимо прекратить или прервать на некоторое время.
Лучшее время для занятий - утром после завтрака или во второй половине дня после сна. Разбейт
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>