еть обратно домой.
- Сформулируйте задание, которое для вас приготовили.
Организует взаимопроверку работ.
Организует оценивание по результатам обсуждений.
Организует творческую работу учащихся по составлению предложений на предложенную тему.
Организует работу по первичному восприятию предложений.
- Благодаря посланию жителей Астрограда, наша дорога домой оказалась очень быстрой и мы им за это очень благодарны.
- Но посмотрите, какими словами нас встречает наша планета.
"Земля наша - голубая планета! И ее надо беречь!" - это слова, сказанные первым космонавтом Ю. А. Гагариным.
- Как вы понимаете смысл этого высказывания?
ЭОР 4
Окончания прилагательных
Слушают учителя, формулируют задание, которое им необходимо выполнить.
Проводят проверку работ партнера.
Самооценка по "волшебным линеечкам - правильности"
Участвуют в беседе.
Составляют и записывают 2-3 предложения с данными словосочетаниями.
Зачитывают несколько примеров.
Зачитывают предложение, участвуют в беседе, делают вывод.
Регулятивные:
- учитывать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале в сотрудничестве с учителем и одноклассниками.
Личностные:
- проявлять заботливое отношение к друзьям.
Коммуникативные:
- задавать вопросы, необходимые для собственной деятельности и сотрудничества с партнером.
Коммуникативная:
- понимать на слух текст и ответы одноклассников.
- участвовать в обсуждении содержания данного текста.
Организует рефлексию.
О
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>