я обеспечения кислородом 321 человека ?
Итак, нам необходимо решить задачу. Решать задачи – это здорово!
Неинтересен урок без задач.
Задачи заставляют думать,
Анализировать и рассуждать!
321:3 107 (деревьев) - необходимо иметь на территории школы.
На школьном участке длиной 90 метров и шириной 60 метров школьники посадили деревья. Вычислите площадь и периметр участка. Какой длины нужен забор для защиты молодых насаждений?(Вычислите периметр разными способами)
S 90605400 cм2
P ( 9060)2300 cм
P 902602300 см
P90609060300 см
Составь задачу по краткой записи и реши её
Елей 6 рядов по 10 шт.
Берез 6 рядов по 8 шт.
Всего-? деревьев
Решите задачу разными способами.
1 способ: 10686108 деревьев
2 способ: (108)6 108 деревьев
Проблемный вопрос :Хватит ли этих деревьев для обеспечения кислородом всех учеников и сотрудников школы?
108107 Вывод: На территории школы деревьев находится в достаточном количестве.
Физминутка. «Делу – время, а потехе – час. »
Реши задачу разными способами . «Где терпение, там и умение. »
Школьники осенью собрали для птиц 9 кг ягод рябины и 54 кг семечек . Все семечки и ягоды они рассыпали в пакеты по 3 кг в каждый. Сколько понадобилось пакетов?
1 способ: 9:354:3 318 21 пакет 2 способ: (954):321 пакет
Решите уравнения «Тяжело в учении – легко в бою. »
Решите уравнения и вы узнаете какие птицы прилетели к нам на кормушку. Решение примеров на доске и дифференцированная работа по карточкам.
1 ряд 2 ряд 3 ряд
х: 322-5 а 45014 у31131
Дифференцированная работа по карточкам.
Х51 х16 х14
Дятел-60, снегирь – 51, воробей -160, голубь- 20, синица 14
Птицы-наши друзья и помощники в борьбе с вредителями.
Ребята
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>