сотен лет. Например, продолжительность жизни берёзы до100-150 лет, сосна может прожить до 570 лет, ель до 1000- 1200 лет. Самым долгим жителем наших лесов считается дуб. Продолжительность его жизни до 2000 лет. Чтобы деревья жили дольше, мы должны заботиться о них, не ломать ветки, не оставлять мусор в лесу, не вырубать деревья.
Молодцы, ребята, вы справились с заданиями. Выразите впечатления в бортовом журнале.
Продолжаем свой путь и впереди нас ждёт остров слонов.
Слайд 16.
Остров слонов
- Наш корабль подходит к острову слонов. Маленький слонёнок давно ждёт в гости. Он учится в школе зверей и никак не может справиться с домашним заданием. Вот его задача на стр. 42 18.
Решение составной задачи
Несколько учеников по желанию смогут решить задачу на карточке с индивидуальным заданием повышенной сложности (За лето Марина прочитала 17 сказок, рассказов – на 5 больше, чем сказок, а стихотворений – столько, сколько сказок и рассказов вместе. Сколько всего произведений прочитала Марина за лето?)
- О чем говорится в задаче?
– Где были автобусы? Сколько было автобусов?
– Сколько автобусов вышло на маршрут сначала? Сколько вышло потом?
– Все ли автобусы вышли на маршруты? Сколько осталось?
– Какой главный вопрос задачи?
– Сможем ли сразу ответить на главный вопрос задачи? Почему? Что сначала надо узнать?
– Главные слова для краткой записи?
1 ученик у доски записывает краткую запись, анализирует ее и решает задачу, составляет выражение
- Запишите на доске условие. Решите ее.
- Кто решил другим способом? Молодцы! Решение найдено. Слонёнок тоже доволен вашей работой.
- Оцените себя в бортовом журнале.
Слайд 17.
Самостоятельная работа
- Кто это? Смотрите, за нами гонятся пираты. Если м
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>